INTERACTIVIDAD
Podemos mencionar que la interactividad como un programa que permiten un dialogo entre un usuario y el ordenador. Es por eso que debe de existe un proceso interactivo que necesariamente la existencia de un emisor y un receptor; para dar inicio a cualquier proceso de comunicación. Dentro del proceso interactivo debe de existir los cuatros procesos fundamentales de la interactividad que son: el emisor, el medio, el mensaje y el receptor, los cuales son los medios para tener una interactividad muy efectiva. También podemos decir, que este concepto hace referencia lo que es interacción entre una maquina y el hombre. En nuestra vida cotidiana podemos observar que la interactividad se da de muchas formas, mediante medios electrónicos, comunicación, etc.
3.2 INTERACCIÓN CON LA TELEVISIÓN
Desde mi punto de vista la televisión es interactiva porque es un medio sincrónico, ya que el receptor y el emisor se tienen que poner de acuerdo para realizar la transmisión del mensaje. Podemos decir, que la televisión interactiva representa la adaptación de este medio de comunicación a un entorno en el cual el telespectador reclama mayor protagonismo y nuevos servicios que se adopten a sus preferencias.
Este medio interactivo pueden establecer tres servicios tales como: servicios de información, servicios ligados a la programación, servicios transaccionales, etc. A este servicios interactivos se pueden implementar por medios interactivos. pero también ofrecer servicios públicos como: servicios de información, servicios avanzados, entre otros. Desde una perspectiva la televisión interactiva pueden representar como un forma de adaptación como medio de comunicación en el entorno. Los elementos que pueden conformar para que este medio sea interactivo son: un televisor y un receptor.
3.3 INTERACCIÓN CON LAS COMPUTADORAS
La interactividad con las computadoras, se dan por medios de interfaces por medio el cual nos permite al usuario interactuar con la computadora y sobre todo la información contenida en ella. Estos interfaces se pueden representar mediante iconos que nos permiten dar un mensaje especifico lo que el usuario nos quiere dar de entender. Lo que me dio de entender de que pueden también los dispositivos tales como: el teclado, el ratón y la pantalla porque nos permiten a los usuarios interactuar con la computadora sino con herramientas como el interfaz de navegación. También podemos mencionar los dispositivos periféricos, dispositivos entrada-salida, etc. como bien sabemos que la principal forma de interacción entre los usuarios y las computadoras fueron por medio del tacto.
3.4 INTERACTIVIDAD Y EDUCACIÓN
La interactividad en la educación se va interactuando principalmente entre el alumno y el contenido, el alumno y el profesor. Pues la interactividad esta implicado en el manejo de las tecnologías y los dispositivos computacionales que nos permiten ayudar al proceso de enseñanza aprendizaje, ya sea que las tecnologías se empleen en las aulas o por el alumno. Como nos dice el texto de que unas de las ventajas de estas herramientas computacionales es que el alumno pueden aprender por cuenta propia y de a través de la interacción con otros, en si nos permiten la retroalimentacion inmediata y efectiva, lo que nos ayuda al alumno aprender de sus errores. como bien sabemos de que los equipos computacionales son un apoyo de enseñanza presencial, y que ayuda al profesor a tener clases mas dinámicas.
Desde mi punto de vista en la actualidad los medios tecnológicos han sido como unos de los medios mas importantes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los alumnos, en así para haber una interacción muy efectiva. Es por eso que los TICS ha sido un medio de sumamente importante, porque desde nuestra realidad, con el manejos de las tecnologías como el pizarron electrónico, la cámara documental, las tablets nos has permitido realizar lo que es un medio interactivo entre el alumno y el profesor enfocándose en el proceso de conocimientos de los alumnos. Es por eso que las tecnologías se has introducido en la educación como un medio interactivo.
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